讲讲吧。”关于思维场的问题两个人都无法说破,邵婉婉只能另辟蹊径,继续叨叨。
谈话间,班长决定选两个刚刚喊的最大声的同学回家准备小演讲,周一再来投一次。对于那些想当主角的同学,则需要回家把两个剧本都准备一下。为此,语文老师联合班主任,减免了两科作业,不想争主演的同学都感动哭了,称主演是自己的再生父母。
意丹凝听完了《玫瑰湖》,她不太明白故事发生的时代为什么会有这么多歧视,却意外的感觉心里有点堵。两个人相遇相爱,没有人做错了什么,最后却谁也没能拯救谁,留下来的那个为了诺言痛苦的坚持着。她们等待的明天如玫瑰湖一般可遇不可求,只能发现一次,再没有以后。
“我···不太喜欢这个故事。”意丹凝说的有点没有底气,她希望朋友可以理解自己。
邵婉婉点头示意。“物以稀为贵,现代人就是没怎么见过这种事嘛,谈个恋爱都能被人歧视,他们没见过这阵仗,才会这么喜欢。说白了就是看戏般的渴望,想看,但绝对不想这种事发生在自己身上。伤口在别人身上才美啊。”
发现对方跟自己观点一样,意丹凝泛起小小的喜悦。牵起的嘴角也牵着邵婉婉的心,邵婉婉壮着胆子戳了意丹凝脸一下,连被问到后的借口都想好了。嗳,手感真好,希望不要被打。
意丹凝愣了一下。根据她之前的观察,校内的好朋友们似乎经常做这样的事。权当交流感情,意丹凝回敬邵婉婉了一下。
这是无师自通啊。邵婉婉笑的灿烂。“你好可爱啊哈哈哈。”
被夸了。“谢谢。”果然有朋友是一件很好的事情。意丹凝不想回队的心情日益增加。
周一早读,两方代表迫不及待的抢过了课代表的职责,装模作样地带领同学们“早读”。《玫瑰湖》代表先发制人,大谈特谈自己对故事的喜爱和感受。《神罚》代表适时打断,拿着粉笔在黑板上涂写。
“···最后一点,《神罚》更适合改编剧本,它原版剧情丰富,改编版众多,可供参考。结局若是改得好,也不用担心跟其他班重剧会很尴尬。”随着粉笔落下,全班同学肃然起敬,响起雷鸣般的掌声。
班长推了下眼镜,组织同学们再投了一次票。这次《神罚》取得了压倒性的胜利,《玫瑰湖》的粉丝们有点不甘心,又不得不对方说的有道理。
班长在中午把安排表贴在教室后方,今明两天晚自习分组选角,排练和道具什么时候准备等都详细写出。同学们看得心潮澎湃,下午的课纷纷心不在焉,甚至有想当主演的偷偷在课上重读经典,想当编剧的趁着老师转身在纸上写脑洞。胖大海气得不行,把这些浑水摸鱼的挨个点起来回答问题。点到讲悄悄话的
请收藏:https://m.99txt.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)