要感谢你！”

　　夏天吴聪到沪宁这所特殊教育学校报道以后，转眼一个学期就要过去了。

　　沪宁这所学校，在全国范围内也是独一无二的。

　　它针对这个特殊群体，把启智教育和医疗评估结合起来，一方面通过科学的测试和观察，客观的评估这些所谓“弱智者”的各种能力，语言能力，人际交往能力，自我照顾能力，逻辑思维能力；一方面它通过不同的教学设计和因材施教的灵活方法，针对不同的个体努力开他们具有潜力的领域，争取让他们在某一方面有所突进，同时也争取让他们能够早日具备独立生活的经验和能力。

　　吴聪转到这个学校的时候，吴母最初来陪伴过半个月，但学校说父母一直陪伴反而不利于成长，所以她就回了老家。元旦的时候，吴父吴母两个人坐火车到了沪宁，和儿子见了一面，感觉他真的各方面能力都有所提高，心里都很欣慰。

　　二人都舍不得儿子，虽然平时封闭上课见不到人，还是想留下来一起过春节。于是，吴茵便替他们在学校附近租了一处房子，安排他们住下来。吴父话说，所有这些开销，包括儿子学校的钱，都由自己出说到底，这是江之寒的钱。这是一种姿态，表面他对女儿。尤其是那个江之寒还有些抵触的情绪。但吴茵的感觉不一样，自从上次父亲生病自己回家以后，变化悄悄的在生，不管是有意识还是无意识的。父亲不再对她呼来唤去，语气里多了些商量和尊重。而母亲呢。对她关心比以前多了好多。在中州和沪宁的时候，吴母都流着泪和吴茵谈过心，她说以前对她照顾关心不够，但在酒口镇那样地方长大的人，像她那一代，对女孩子受到的偏见都习以为常，自己是这么走过来的，却不觉得有太多不对的地方。

　　吴父的姿态江之寒是明白的。所以他到了沪宁以后他没去过学校探望吴聪。在江之寒的安排中，自己本来就是唱黑脸的那一个，他并不在意吴父由于小小的自尊心对他开始有些排斥，他要帮助的是吴茵获的她应该有的地位，就必须保持自己的威慑力。在江之寒看来，毫不客气的说，在吴父这样的人面前，居高临下的带着距离感的压力很多时候比恳求和笑脸更管用。

　　这个春节，吴茵计戈呆在沪宁，陪父母哥哥过年，毕竟父母在沪宁人生地不熟，生活中需要帮助照顾。江之寒对她的安排完全没有意见。毕竟两个人关系已经比较稳定，她现在优先的任务是把自己家里的事情处理妥当。

　　期末考试网结束，江之寒便和吴茵一起到了沪宁。他考虑再三，只是让吴茵带了张卡片和拜年的礼物给她父母，自己没有亲自去拜见。但十月份的时候，他许诺过吴聪。春节左右要来看望他一次，这咋。诺言却是需要履行。别看吴聪脑子没有平常人好使，这些事情他记得很深。

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